закона): ГПД осуществляется присмотр и уход за обучающимися; подготовка
к учебным занятиям; проведение физкультурно-оздоровительных и культурных
мероприятий; иные виды воспитательной деятельности.
1.4. Под присмотром и уходом за детьми в группах продленного дня
понимается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового
обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня
(пункт 34 статьи 2 Федерального закона).
1.5. При определении набора услуг по осуществлению присмотра и ухода за
детьми в ГПД учтены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
1.6. Предоставление образовательным учреждением услуг по присмотру и
уходу за детьми в ГПД осуществляется без взимания платы с родителей (законных
представителей) обучающихся.
1.7. В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
средней общеобразовательной школы № 5 имени Героя Советского Союза Георгия
Евдокимовича Попова организованы группы продленного дня 6-часовым режимом
работы при пятидневной рабочей неделе.
2. Порядок комплектования групп.
2.1. Группа продленного в МБОУ СОШ № 5 дня создается следующим
образом:
 проводится социологическое исследование потребности обучающихся и их
родителей (законных представителей) в ГПД;
 ГПД комплектуются для обучающихся, как правило, из обучающихся
одного класса либо параллельных классов, при необходимости возможно
комплектование разновозрастных групп;
 организуется прием заявлений от родителей (законных представителей);
 разрабатывается приказ о функционировании группы продленного дня в
текущем учебном году с указанием контингента обучающихся и педагогических
работников, работающих с группой, определением учебных и игровых помещений.
2.2. МБОУ СОШ № 5 организует деятельность ГПД только для обучающихся,
включенных в контингент школы. Наполняемость группы продленного дня
устанавливается в количестве 25 человек (из расчета 2,5 кв.м в помещении ГПД на
1 обучающегося в соответствии с СанПиН).
2.3. Состав группы может меняться на основании посещения детьми
дополнительных образовательных услуг в школе и вне её.
2.4. Для упорядочения деятельности ГПД, своевременного проведения
тарификационных мероприятий, комплектования групп и назначения воспитателей
установлены сроки проведения организационных мероприятий в текущем учебном

году: подача родителями (законными представителями) обучающихся заявлений о
зачислении в ГПД в срок не позднее 1 сентября; издание приказа о комплектовании
ГПД - не позднее 1 сентября; внесение сведений о воспитателях ГПД в
тарификационный список - не позднее 1 сентября.
2.5. Функционирование ГПД осуществляется с 1 сентября в соответствии с
календарным учебным графиком образовательного учреждения.
2.6. В отношении обучающихся, зачисленных в контингент образовательного
учреждения в течение учебного года, заявление о зачислении в ГПД обучающегося
осуществляется с 1 числа месяца после подачи заявления. По решению
администрации МБОУ СОШ № 5 обучающийся может быть зачислен в ГПД в
текущем месяце.
2.7. В случае длительного отсутствия обучающегося по уважительной
причине (санаторно-курортное лечение и др.) от 30 календарных дней и более
непрерывно (за исключением праздничных и выходных дней) на основании
заявления родителей (законных представителей) приказом директора школы
обучающийся временно выводится из списков ГПД с сохранением места.
2.8. Зачисление обучающихся в ГПД осуществляется приказом директора
школы на основании письменного заявления родителей (законных представителей.
2.9. Отчисление обучающихся из ГПД осуществляется приказом директора
школы на основании заявления родителей (законных представителей).
3. Организация работы группе продленного дня.
3.1. Деятельность ГПД регламентируется планом работы воспитателя и
утвержденным режимом дня.
3.2. Режим работы ГПД определяется дифференцированно в зависимости от
возраста обучающихся, количества уроков, режима и расписания занятий
внеурочной деятельности и расписания занятий по программам дополнительного
образования детей МБОУ СОШ № 5.
3.3. Режим работы группы продленного дня сочетающий обучение, труд и
отдых, составляется с учетом утвержденного расписания уроков, ежегодно
утверждается директором школы.
3.4. Недельная предельно допустимая нагрузка в ГПД – не более 30 часов.
3.5. В ГПД продолжительность прогулки для воспитанников начальной
школы составляет не менее 2 часов. В случае неудовлетворительных погодных
условий воспитатель ГПД вправе заменить прогулку, по своему усмотрению, иными
формами
досуговой
деятельности.
Продолжительность
самоподготовки
определяется классом обучения: в первом классе – до 1 часа; во 2 классе – до 1,5
часа, в 3-4 классах – до 2 часов.
3.6. В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на воздухе
(прогулка, подвижные и спортивные игры, общественно-полезный труд) до начала
самоподготовки с их участием в мероприятиях эмоционального характера после
самоподготовки.

3.7. Режим работы ГПД устанавливается с учетом требований СанПиН
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», исходя из
потребностей родителей (законных представителей) обучающихся.
3.8.
При
организации
ГПД
в
образовательной
организации
предусматривается трехразовое питание обучающихся: завтрак - на второй или
третьей перемене во время учебных занятий; обед - в период пребывания в группе
продленного дня в 14:00 часов, полдник - до 16:00 часов.
3.9. В режиме работы группы продленного дня указывается время для
организации самоподготовки воспитанников (выполнение домашних заданий,
самостоятельная, дополнительная, творческая работа по общеобразовательным
программам), работы в кружках, секциях по интересам, отдыха, прогулок на свежем
воздухе, экскурсий.
3.10. В целях оптимизации образовательного и организационного процесса в
ГПД уход обучающихся в МБОУ СОШ № 5 осуществляется после начала вечерней
прогулки.
3.11. Воспитанники ГПД могут заниматься в музыкальных, художественных,
спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в
различных кружках и секциях, организуемых на базе школы, участвовать в
конкурсах, смотрах, олимпиадах и других массовых мероприятиях для
обучающихся.
3.12. По письменной просьбе родителей (законных представителей)
воспитатель группы продленного дня может отпускать воспитанника для посещения
учебных занятий в учреждениях дополнительного образования при предъявлении из
данных организаций документов, подтверждающих зачисление в них ребенка и
график посещения.
3.13. При самоподготовке воспитанники могут пользоваться читальным залом
школьной библиотеки. Учебная и справочная литература воспитанников может
храниться в определенном месте для использования при самоподготовке. Во время
самоподготовки педагогическими работниками могут быть организованы
консультации по учебным предметам. Время, отведенное на самоподготовку, нельзя
использовать на другие цели.
3.14. В плане работы ГПД учитываются индивидуальные запросы детей, их
занятость во внеурочной деятельности, в кружках и секциях дополнительного
образования, планируется участие в общешкольных и/или внутриструктурных
мероприятиях, при необходимости в планы вносятся коррективы.
3.15. Длительность занятий зависит от возраста и вида деятельности.
Продолжительность таких видов деятельности, как чтение, музыкальные занятия,
рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должна составлять не более 50 минут в
день для обучающихся 1-2 классов, не более полутора часов в день - для остальных
классов.
3.16. В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на свежем
воздухе (прогулка, подвижные и спортивные игры) до начала самоподготовки, во

внеучебных мероприятиях – после самоподготовки. Продолжительность прогулки
для обучающихся составляет не менее двух часов в день (в соответствии с
утвержденным режимом функционирования). После самоподготовки организуется
участие детей во внеучебных мероприятиях: занятиях в кружках, играх, в подготовке
и проведении концертов самодеятельности, викторинах и т.п.
3.17. Для работы группы продленного дня с учетом расписания учебных
занятий в школе могут быть использованы учебные кабинеты, физкультурный и
актовый залы, читальный зал библиотеки и другие помещения. Порядок
использования помещений и ответственность за сохранность учебного
оборудования возлагаются на воспитателя или на педагогического работника,
ответственного за проведение учебного или досугового занятия с воспитанниками.
3.18. Медицинское обслуживание воспитанников группы продленного дня
обеспечивается медицинскими работниками в соответствии с инструкцией о работе
медицинского персонала школы.
4. Документы ГПД и отчетность
4.1. Документы:
 заявления родителей о принятии в ГПД, завизированные директором;
 выписка из приказа о создании ГПД и назначении воспитателя в данную
группу (копия приказа о зачислении в ГПД);
 списки воспитанников ГПД;
 рабочая программа;
 план учебно-воспитательной работы ГПД;
 календарно-тематическое планирование;
 электронный/бумажный журнал посещаемости обучающихся в ГПД.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)