Ключевое условие "Учитель. Школьная команда"
25.04.2024
Ключевое
условие «Учитель. Школьная команда» |
||
№ |
Показатель
оценивания |
Значение
показания |
81 |
Использование единых подходов к
штатному расписанию (количество административного персонала на контингент,
узкие специалисты) |
В организации используются единые
подходы к штатному расписанию |
82 |
Предусмотрены меры материального и
нематериального стимулирования (разработан школьный локальный акт о системе
материального и нематериального стимулирования, соблюдаются требования
локального акта) |
Предусмотрены меры материального и
нематериального стимулирования |
83 |
Развитие системы наставничества
(положение о наставничестве, дорожная карта о его реализации,
приказы)(критический показатель) |
|
84 |
Наличие методических объединений /
кафедр / методических советов учителей(критический показатель) |
Да. Положение о МО учителей |
85 |
Наличие методических объединений /
кафедр / методических советов классных руководителей(критический показатель) |
Да, Положение о МО классных руководителей |
86 |
Охват учителей диагностикой профессиональных
компетенций (федеральной, региональной, самодиагностикой) |
Не менее 80% учителей прошли
диагностику профессиональных компетенций. Диагностика пройдена на сайте ХКИРО. |
87 |
Доля учителей, для которых по
результатам диагностики разработаны индивидуальные образовательные маршруты |
|
88 |
Доля педагогических работников,
прошедших обучение по программам повышения квалификации, размещенным в
Федеральном реестре дополнительных профессиональных программ педагогического
образования (за три последних года)(критический показатель) |
Не менее 80% педагогических
работников. НОО, ООО, СОО |
89 |
Доля педагогических работников,
прошедших обучение по программам повышения квалификации по инструментам ЦОС,
размещенным в Федеральном реестре дополнительных профессиональных программ
педагогического образования (за три последних года) |
Не менее 60% педагогических
работников. НОО, ООО, СОО |
90 |
Доля педагогических работников и
управленческих кадров, прошедших обучение по программам повышения
квалификации в сфере воспитания (за три последних года) |
Не менее 50% педагогических
работников. НОО, ООО, СОО |
91 |
Повышение квалификации штатных
педагогов-психологов по программам, размещенным в Федеральном реестре
дополнительных профессиональных программ педагогического образования (за три
последних года) |
100% |
92 |
Повышение квалификации управленческой
команды по программам из Федерального реестра образовательных программ
дополнительного профессионального образования (за три последних года) |
100% управленческой команды. НОО, ООО, СОО |
93 |
Обеспечение условий для обучения
учителей по дополнительным профессиональным программам, направленных на
формирование у обучающихся навыков, обеспечивающих технологический
суверенитет страны (математика, физика, информатика, химия, биология) (за три
последних года) |
Более одного учителя из числа учителей-предметников,
преподающих математику, физику, информатику, химию, биологию, прошли обучение
по программам, направленным на формирование у обучающихся навыков,
обеспечивающих технологический суверенитет страны |
94 |
Участие педагогов в конкурсном движении |
Классное призвание – 2024. Краевой
уровень. Пальчевская Т.А. |
95 |
Наличие среди педагогов победителей и
призеров конкурсов |
Наличие среди педагогов победителей и
призеров конкурсов на региональном уровне. Победитель 3 место: Пальчевская Т.А. |